少兒教育培訓機構一向是一塊香餑餑，有不少商家從小門店到分店，乃至大型連鎖，為什么這塊香餑餑如今越來越難啃了呢?

　　不可否認，教育培訓機構都具有盈利目的。既然是校外機構是企業法人，無論其性質是公司制還是合伙制，其經營活動都存在著或大或小的市場風險。

　　記者采訪到一位曾任職于國際知名英語連鎖機構華爾街英語的Tom老師，他表示，一些中小型教育機構經營困難導致關門的直接原因是沒有優秀的運營團隊。這些教育機構的負責人往往是學校出身或者是跨行經營，不了解教育培訓機構的運營模式，草草開業，最終也是草草收場。

　　其直接原因是無運營!

　　那么，如何才能將一家教育培訓機構運營成功?

　　首先，需要有明確的定位，不要盲目更改在經營過程中一直發展不錯的項目。如一家前幾年人氣火爆的機構，開業不久發展了分校，負責人就打算把培訓機構打造成教育集團，于是開設了全科培訓，提升了定位，學費也自然變高了，因此老客戶流失嚴重，很快新開的分校便紛紛倒閉。

　　其次，優質的教師資源。教師是一家教育機構的主心骨，也是促使家長續課的重要原因之一。在眾多教育培訓機構中，優秀的專業教師一直深受家長青睞，記者采訪到一位不愿透露姓名的新東方培訓工作人員表示，她所在的門店曾經就發生過一名教師的離職導致整個班出現100%的退課率。

　　經過記者多日調查發現，在同一條街，同一層樓的兩家培訓機構，一家門庭若市，另一家卻無人問津。原因是其中一家機構采用了一個名為彩虹道體育的服務。據了解，彩虹道體育是一家專為少兒體育教育培訓機構提供各類專業服務的公司，該公司負責人劉總向記者介紹，彩虹道體育曾幫助一家瀕臨生死關頭的教育機構轉虧為盈，現在的續課率一直保持在80%-90%，遠高于50%的行業平均續課率。

　　如此令人驚嘆的運營效果又是怎么做到的呢?

　　據了解，彩虹道體育提供的服務包括對教育機構市場銷售方面的直接支持，通過共享專業的市場團隊，以及高強度多維度的管理，將業內頂尖的市場銷售人員輸出至各合作機構，從而大大降低了獲客成本，提高流量及銷售額;彩虹道體育還聯合了浙大體育教育博士袁紅文老師及跆拳道奧運冠軍吳靜鈺等人研發了一套特色的教程方案，以互動娛樂的方式打造最專業的跆拳道教育;另外，為了完善教學質量，解決更換教練所導致的一系列問題，彩虹道體育組建了一支優質的教練團隊，將自家研發的課程在實踐中發揮到極致。

　　由此可見，彩虹道體育提供的服務是行業內這些教育培訓機構所需的，也正好彌補了這些教育培訓機構的短處，劉總還向記者表示，彩虹道體育目前從跆拳道課程出發，日后會涉及到各專業課程，目的是為了更好更全面的幫助各類教育培訓機構能在行業中立足，以至做大做強。